Hakusi tuotti 1255 tulosta
Tyhjennä
"Valitsin restonomiopinnot, koska haaveilin ammattiopettajan töistä ravitsemisalalla. Opintojen aikana silmäni kuitenkin aukesivat myös muille restonomiopintojen tarjoamille mahdollisuuksille, erityisesti tuotekehitys- ja yrittäjyysopintojen myötä."
Musiikista etähoivaa ja terveyttä -kysely kohderyhmille maalis-huhtikuun vaihteessa.
Liisi Pohjola keskusteli oppimisesta Jamkin ammatillisen opettajakorkeakoulun alumnivastaavan Jaana Ahlqvistin kanssa. Miten oppiminen muuttuu aikuisena?
Puolitoista vuotta kestävä Mus&Te-projekti on käynnistynyt helmikuussa 2022.
Jyväskylän ammattikorkeakoulun (Jamk) ammatillisessa opettajakorkeakoulussa järjestetään syksyllä 2022 koulutus, jolla ulkomailla opettajaksi valmistuneet voivat täydentää osaamistaan ja saada yleisen pedagogisen pätevyyden.
Poikkeavien olosuhteiden keskellä jo kaksi vuotta opiskelleiden korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointi ja jaksaminen herättää huolta. Jamk kehittää opiskelijahyvinvoinnin ja opiskelukyvyn tukea ja ohjausta OKM:n rahoittamassa OHKE-hankkeessa.
Jamkin yrityskiihdyttämö BioPaavo ja Kasvu Open toteuttivat Valtran toimeksiannosta innovaatiokilpailun, jossa etsittiin ratkaisuja työkoneiden tuottaman datan valjastamiseksi tehokkaaseen ja kestävään ruoantuotantoon.
Jyväskylän ammattikorkeakoulun avoin ammattikorkeakoulu jatkaa kasvuaan. Suoritettujen opintopisteiden määrä on kasvanut jo yhdeksänä vuonna peräkkäin. Ammattikorkeakoulujen keskinäisessä vertailussa Jamk on neljänneksi suurin.
DigiosaaVa-hankekuva kuvastaa hyvin hankkeen keskeisiä tavoitteita; ihmisen omaa hallinnan ja pystyvyyden tunnetta suhteessa digitalisoituvaan ympäristöön ja sen eri vaatimuksiin.
Antaako opettaja vastuuta opiskelijalle vai tukeeko liikaa opiskelun aikana? Mahdollistaako opettaja opiskelijan osallisuuden vahvistumisen.
Sivunumerointi
- Edellinen sivu
- Current page number: 71 Total number of pages: 126
- Seuraava sivu