Hakusi tuotti 99 tulosta
Tyhjennä
"Valitsin restonomiopinnot, koska haaveilin ammattiopettajan töistä ravitsemisalalla. Opintojen aikana silmäni kuitenkin aukesivat myös muille restonomiopintojen tarjoamille mahdollisuuksille, erityisesti tuotekehitys- ja yrittäjyysopintojen myötä."
Ensihoitaja ja tuleva insinööri. Nämä yhdistyvät tieto- ja viestintätekniikan opiskelijaan Kalle Lehikoiseen. Molemmissa työtehtävissä tarvitaan vuorovaikutustaitoja, paineensietokykyä, soveltamista ja ongelmanratkaisuakykyä.
Päätyessäni ICT:n pariin huomasin, että en ehkä sovi täysin annettuun kuvaan alalla työskentelevistä naisista. Olen pyrkinyt tietoisesti ravistelemaan tuota kuvaa ja rohkaissut erilaisia ihmisiä hakeutumaan alalle.
Opinnoista Asta kertoo saaneensa uudenlaista inspiraatiota uralla etenemiseen. "Pidän nykyisestä työstäni, mutta logistiikan insinööriopintojen myötä olen kiinnostunut hankinnoista. Tulevaisuuden haaveissani onkin hankinnan tehtäviin sijoittuminen."
Opon opinnot tuki tavoitteita, joita lähdin sieltä koulutuksesta hakemaan. Mä sain aivan valtavan hyvän teoriapohjan ohjaustyöhön. Mutta ennen kaikkea mulle iso ja tärkeä juttu tässä koulutuksessa oli se, että olin osa moniammatillista ryhmää.
Ammatillisen opettajan työssä on tärkeää se, että opettaja hallitsee opettamansa asian. Mutta mun mielestä yhtä tärkeää on se, että on kiinnostunut ihmisistä, opiskelijoista. Täytyy olla pedagogista silmää ja pedagogista ymmärrystä.
Opon työ on erittäin monipuolista. On mahtavaa, kun saa kohdata opiskelijoita ja tehdä yhdessä heidän kanssaan asioita, niin että heidän opintonsa sujuvat ja etenevät. Yhteistyö opiskelijoiden kanssa on se juttu!
Sininen kutsuva vesi tuli Mimosa Jallowille tutuksi jo pikkutyttönä. Hänen äidillään on kilpauintitausta ja myös Mimosa aloitti uinnin jo 6-vuotiaana. Lahjakas tyttö siirtyi nopeasti kilparyhmään.
Muuttuvassa maailmassa erityisen tuen tarve on moninaista sekä nuorilla että aikuisopiskelijoilla. Joskus oma osaaminen voi tuntua riittämättömältä ja työkalupakki tyhjältä. Silloin apua ja uutta virtaa voi hakea opinnoista.
Sivunumerointi
- Edellinen sivu
- Current page number: 7 Total number of pages: 10
- Seuraava sivu