Hakusi tuotti 1252 tulosta
Tyhjennä
SchoolWell-hankkeen tuottaman Kouluilta-podcastin ensimmäinen jakso on julkaistu. Kouluilta-podcast vastaa koulun arkea käsitteleviin ajankohtaisiin kysymyksiin tutkimuksen näkökulmasta.
Jamk ja Gradia ovat vuosina 2020–2023 edistäneet keskisuomalaisissa kunnissa maahanmuuttajataustaisten työhakijoiden työllistymistä sekä kehittäneet yritysten ja kuntatoimijoiden monikulttuurisuusosaamista ja kuntien maahanmuuttotyön johtamista.
Uudenlainen kokeilu on Keski-Suomessa on tuottanut hyviä tuloksia. Kokeiluun osallistuneet nuoret ovat digi- ja kilpapelaamistoiminnan myötä innostuneet myös hahmottelemaan tulevaisuuden suunnitelmiaan.
Hajanainen tilusrakenne on merkittävä pullonkaula vuokrapeltojen kasvukunnon parantamisessa. Maanomistajista, peltojen vuokraajista sekä asiantuntijoista koostuvat alueelliset konklaavit voivat edistää tilusrakennetta ja maaperän kasvukuntoa.
Teollisuudessa tarvitaan tekoälyn asiantuntijoita, jotka ymmärtävät toimialaa sekä osaavat luoda tekoälyratkaisuja. Yritysten tarpeisiin suunniteltiin tekoälyn verkkokurssi ja tekoälyvalmennus tarjoamaan käytännön tietoa tekoälyn mahdollisuuksista.
Digitaalista osaamista edellytetään nykyään lähes kaikissa työtehtävissä toimialasta riippumatta ja siksi taitojen kehittämiseen kannattaa panostaa. DigiKyky-projektissa lisättiin yritysten kilpailukykyä parantamalla niiden henkilöstön digitaitoja.
Opetussuunnitelmien päivitys on iso työ. Merkittävyydestään huolimatta se saattaa jäädä näkymättömäksi. Siinä avataan opetuksen tärkein työkalu, OPS, ja tarkastellaan jokainen osio yksitellen.
Jyväskylän ammattikorkeakoulun Likes ja Vaasan yliopisto tutkivat Be a Sport -hankkeessa suomalaisen liikuntapolitiikan systeemistä muutosta. Sari Lappalainen on aloittanut hankkeessa tutkijana ja väitöskirjan tekijänä.
Ammatillisen opettajakorkeakoulun vaikuttavuuskyselyihin toivotaan lokakuun aikana vastauksia kaikilta ammatillisen opettajankoulutuksen, erityisopettajankoulutuksen tai opinto-ohjaajan koulutuksen suorittaneilta.